PENURUNAN RUMUS PERCEPATAN SENTRIPETAL DAN CONTOH SOALNYA

Percepatan sentripetal, adalah perubahan kecepatan yang arahnya selalu menuju pusat pada gerak melingkar. secara matematik dirumuskan dengan.

a = \frac {v_2-v_1}{t_2-t_1}

a=\frac {\Delta v}{\Delta t}

Untuk memudahkan pembahasan silahkan amati gambar berikut:

dengan Δv adalah perubahan kecepatan dalam selang waktu Δt yang singkat. Pada akhirnya, kita akan melihat untuk waktu Δt menuju nol, sehingga perubahan kecepatan atau percepatan yang dimaksud adalah percepatan sesaat.

Pada ilustrasi gambar diatas kita melihat bahwa ibjek bergerak dari titik A ke titik B, menempuh jarak sejauh Δl dan perubahan posisi sudut Δθ. perubahan vektor kecepatan diberikan oleh v2 – v1 = Δv.

Jika kita meninjau untuk Δt menuju nol, maka Δl dan Δθ tentu saja juga akan snagat kecil dan v2 akan paralel v1, sehingga Δv akan tegak lurus dengan keduanya. sesuai dengan penjelasan ini kita akan melihat bahwa Δv akan berarah kepusat. karena a (percepatan) menurut defenisi memiliki arah yang sama dengan Δv, maka percepatan juga akan menarah ke pusat.

Percepatan ini kemudian kita sebut dengat percepatan sentripetal (menuju pusat), atau percepatan radial, dan kemudian diberi simbol as.

selanjutnya adalah bagaimana cara menentukan percepatan sentripetal? Perharikan kembali gambar diatas karena CA tegak lurus v1, dan CB tegak lurus v2, maka CA dan CB membentuk sudut Δθ, juga merupakan sudut antara v1 dan v2. dengan demikian vektor v1, v2 , dan Δv akan membtuk segitiga yang sama secara geometril dengan segitiga ABC. Sehingga Δθ dapat dirumuskan:

\frac {\Delta v} {v}=\frac {\Delta l} {R}

Untuk gerak melingkar beraturan maka dapat dituliskan v=v1=v2. Persamaan tersebut benar untuk Δt menuju nol, karena dengan demikian Δl sama dengan panjang tali busur AB. sehingga untuk memperoleh percepatan sesaat, dimana Δt menuju nol, kita dapat menulis ulang persamaan diatas menjadi.

 {\Delta v} ={v} \frac {\Delta l} {R}

Untuk mendapatkan as, kita bagi Δv dengan Δt, sehingga kita peroleh:

{a}_s=\frac {\Delta v} {\Delta t}=\frac {v \Delta l} {R \Delta t}

kemudian, karena Δl: Δt, adalah defenisi dari kecepatan linear v, maka kita peroleh:

{a}_s=\frac {v^{2}} {R}

Dengan as adalah percepatan sentripetal (m/s2); v adalah kecepatan linear (m/s); dan R adalah jari-jari lingkaran (m)

Berdasarkan persamaan terakhir tentang percepatan sentripetal dapat kita simpulkan bahwa as ditentukan oleh kecepatan linear dan jari-jari (R). Untuk nilai v yang semakin besar maka semakin cepat pulah kecepatan berubah arah, dan semakin besar jari-jar (R), maka lambat kecepatan berubah arah.

Vektor percepatan menuju kearah pusat lingkaran, tetapi vektor kecepatan selalu menuju ke arah gerak yang tegak lurus terhadap lingkaran. dengan demikian vektor kecepatan dan percepatan tegak lurus satu sama lain pada setiap titik dalam lintasan melingkar.

CONTOH SOAL

sebuah batu bermasaan 100 gram diikat pada seutas tali yang panjangnya 2 m. kemudian diputar secara horozontal. terjadi 100 putaran dalam 20 sekon. Tentukanlah:

a. Kelajuan linear

b. percepatan sentripetal, dan

c. tegangan Tali.

Solusi:

Informasi yang kita peroleh dari soal ini adalah: m = 100 gram = 0,1 Kg; jari-jari R = 2 m, dan periode T

T=\frac {20\ sekon} {100\ putaran}=0, 4\ sekon

a. Kecepatan Linear

v=\frac {2\pi R}{T}=\frac {2\pi (1)}{0,2}=10\pi\ m/s

b.Percepatan sentripetal

{a}_s=\frac {v^{2}} {R}=\frac {(10\ \pi)^2} {2}= 50\ \pi^2\ m/s^2

c. Tegangan Tali, dalam hal ini sama dengan gaya sentripetal.

{F}_s=m\ {a}_s= 0,1 (50\  \pi^2) = 5  \pi^2 N  

Jika menurut anda artikel ini bermanfaat, silahkan untuk membagikannya, memberi komentar, dan meng klik iklannya…. Hal ini dapat menjaga eksistensi website ini. Terima kasih

9 thoughts on “PENURUNAN RUMUS PERCEPATAN SENTRIPETAL DAN CONTOH SOALNYA”

  1. Saya alda pranastuti dari prodi pendidikan geografi icp bilingual setelah saya membaca materi di atas ada beberapa yg blum saya mengerti seperti cara menentukan kecepatan linear, percepatan sentripetal serta tegangan tali🙏

  2. Assalamu’alaikum warahmatullahi wa barokatuh pak saya iIdan Anwar Ahyar dari pendidikan geografi A,setelah saya membaca materi di atas ada beberapa yg blum saya mengerti salah satunya percepatan sentripetal

  3. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
    Saya Suci Andriani Marsanda, Nim 220109500003 dari prodi Pendidikan Geografi A. Masih kurang paham pak dengan materinya🙏

  4. Saya Nurul Azizah Az-zahroh dengan NIM 220109500005 telah selesai membaca materi yang bapak berikan

  5. Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
    Saya atas nama Hervina dengan NIM 220109501026 kelas Pendidikan Geografi A. Saya masih kurang paham materi tentang penurunan rumus percepatan sentripetal pak🙏

  6. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Pak, saya Fatikha Ulyya dari kelas Pendidikan Geografi A telah selesai membaca materi, tapi masih kurabg paham di bagain rumusnya Pak 🙏

  7. Assalamualaikum pak, saya Suriana Rasyid dengan NIM 220109500004 dari prodi pendidikan geografi (A) telah membaca materi yang bapak berikan, namun ada beberapa point yang saya tidak paham terutama pada bagian rumus-rumus🙏

  8. Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
    Saya Sitti Nur Hikmah dari prodi pendidikan geografi A sudah selesai membaca materi yang bapak berikan di atas, cuman masih kurang paham pak dengan rumus rumusnya🙏🏻

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *